סדנאות גיבוש ODT
אל תשאלו את עצמכם למה העולם זקוק, שאלו את עצמכם מה ממריץ
אתכם ואז קומו ועשו את הדבר מפני שהעולם זקוק לאנשים נמרצים
הרולד ויטמן
"
"
מנהיגות
ניהול מוגדר כחיבור של אנשים הפועלים במשותף להשגתן של מטרות משותפות.
איך להפיק מהעובדים את מלוא הפוטנציאל שלהם? מחקרים מראים שמנהלים אשר ישמשו מנהיגים של עצמם, של העובדים, של מערכות היחסים בעבודה וישימו בראש סדר העדיפויות יצירת סינרגיה, התלהבות ושותפות בארגון יגיעו לתוצאות מרשימות.
שיתוף פעולה בין חברי הצוות הוא תנאי הכרחי ליצירת צוות אפקטיבי להשגת המטרות הארגוניות. אבל איך יוצרים שיתוף פעולה? איך נעים יחד לכיוון מטרה משותפת?
מהי מנהיגות? מהי מנהיגות מודעת? מה תפקידו של מנהל בעידן החדש? ואילו סגנונות ניהול קיימים?
למי זה מתאים ?
למנהלים ותיקים, למנהלים חדשים ולעתודה ניהולית.
למי שחפץ בכלים, טיפים ומיומנויות להנעת צוותים והתמודדות עם אתגרים העולים במהלך העבודה השוטפת כמו לקיחת אחריות, הגברת מוטיבציה, שביעות רצון, עבודת צוות אפקטיבית.
למי שמבקש להשקיע בחיזוק הזהות הניהולית ולהעניק למנהלים ולצוותים כלים, שיטות וידע מעולם הניהול והמנהיגות: סגנונות ניהול, סגנונות תקשורת, ניהול באמצעות חוזקות, הצבת מטרות מושגות ומותאמות.
לכל מי שרוצה לקדם מנהיגות ומנהיגים בדגש על מנהיגות מודעת זאת שלוקחת בחשבון שלהיות מנהיג זה אומר להיות נוכח, להחזיק מתחים שונים בתוך הקבוצה ולהעניק שרות לפרטים שעליהם אתה אחראי.
לכל מי שרוצה להדגיש את אחריותו של המנהיג בכל הנוגע לפיתוח מטרות הצוות, פיתוח המוטיבציה והעמקת החיבורים בין הפרטים בקבוצה.
סדנת ניהול ומנהיגות
איך זה עובד?
במסגרת הסדנה נשתמש במודל ייחודי שפיתחתי של סדנת ODT יצירתית המותאמת לגיבוש הקבוצה ולתהליך ״ניהול מנהיגות ומה שבניהם״. הסדנה מתקיימות בסביבה המעודדת פתיחות ושחרור ומאפשרת למשתתפים מרחב בטוח של שיח והעמקה. המשתתפים יחשפו למגוון תרגילים ומשחקים קבוצתיים של ניהול משימות, עבודת צוות, הצבת מטרות, שיתוף פעולה, מיצרים מפגש עם סגנונות תקשורת ובניית אמון.
כל התהליכים המתרחשים בתרגילים מהווים בסיס לדיון באמצעות מעגלי שיח ועיבוד לקידום תכנים על ניהול ומנהיגות.
מה תפקידו של המנהל? איזה מנהל אני? מה הסגנון הניהולי שלי?
מהו מנהיג? מי היה המנהיג בצוות?
מתי עלי לקחת אחריות וכיצד? כיצד אהיה מנטור לעובדים שלי?
מהן החוזקות שלי? על מי מוטלת האחריות להצלחת המשימה?
כיצד המנהיג התמודד עם המתח בין שמירה על ערכים ובין ביצוע המשימה? במה נכשלנו? אולי בהצבת מטרות שאינן ניתנות להשגה או בהערכת הזמן? האם היתה תכנית פעולה?
בתהליך העיבוד משולבים תכנים רלוונטים מעולמות שונים רבים ומגוונים: פסיכולוגיה חיובית, מנהיגות, ניהול, חשיבה יצירתית, גיבוש צוותים, אימון ומכל אלה נוצרת חוויה של תחושת מסוגלות, חקירה פנימית, רגשות חיוביים, למידה חוויתית ומהנה.
כל הסדנאות של play it מאושרות ע״י מדינת ישראל, משרד החינוך במערכת גפ״ן לתחום חינוך חברתי ערכי והעשרה בנושא מעניים חברתיים ערכיים וקהילתיים לפיתוח מיומנויות של כישורי חיים להתנהלות חברתית. לכלל הקהילה החינוכית המנהלים , הצוות החינוכי, ההורים והתלמידים.
מס׳ תכנית 11237.